أم ريان المغربية
دفاتري جديد
- 📬
- 1
- ❓
- 0
- 👍
- 1
- 🏆
- 3
أفكار لزيادة التركيز عند الطفل أثناء حل الواجب المدرسي.
1) اختيار التوقيت المناسب لنفسيه الطفل:
انتبهي : الواجب المدرسي لا يكون أبدا بعد الأكل لأن تركيز الجسم ساعتها يكون على الهضم.
متى؟ السؤال يطرح على الطفل. فهناك ثلاثه انواع من الأطفال:
* النوع الأول : يكون منهكا بعد العودة من المدرسة ويحتاج الى الراحة.
* النوع الثاني : يكون مليئا بالطاقة بعد المدرسة ويحتاج الى تفريغها باللعب.
*النوع الثالث : يحب إنجاز الواجبات مباشرة بعد المدرسة. - إذن عليك تحديد نوع طفلك أولا ثم حددي معه الوقت المناسب الذي سينجز فيه الواجب كل يوم.
2) زيادة التركيز عند الطفل :
-اختيار الجو المناسب بعيدا عن التلفاز وعن وجود أي طفل آخر يلعب بجانبه في نفس المكان، حتى لا يحس الطفل بالحرمان و ينظر إلى الواجب على أنه عقاب له و تقييد لحريته. و في حال وجود طفل صغير في نفس المكان فاعطه أوراقا و ملونات ليجلس في نفس الطاولة وينشغل بالتلوين و الرسم.
-اختيار المكان المناسب : طاولة وكرسي مرتفع حتى يجلس الطفل وظهره مستقيم.
- الجلوس معه حتى تساعديه اذا احتاج الى ذلك و إلا فاقرئي بجانبه كتابا.
- الإسقاط : أي أن تسقطي كل ما يدرس الطفل على واقعه . مثلا : اطلبي منه ان يقوم بعمليه الطرح اذا اشترى شيئا ليتأكد من الباقي أو أن تستعملي كلمات باللغة الأجنبية لكي يتعلمها حتى يفهم أن ما يتعلمه نحتاجه في حياتنا اليومية.
-التغذية والأكل الصحي : فهو يلعب دورا مهما في نشاط الدماغ وتركيز الطفل، كالخضروات و الفواكه.
-تجنب المكافآت المادية للواجب المدرسي فالمكافأة الوحيدة للواجب المدرسي هي المحفزات المعنوية كالأحضان، القبل و الثناء.
1) اختيار التوقيت المناسب لنفسيه الطفل:
انتبهي : الواجب المدرسي لا يكون أبدا بعد الأكل لأن تركيز الجسم ساعتها يكون على الهضم.
متى؟ السؤال يطرح على الطفل. فهناك ثلاثه انواع من الأطفال:
* النوع الأول : يكون منهكا بعد العودة من المدرسة ويحتاج الى الراحة.
* النوع الثاني : يكون مليئا بالطاقة بعد المدرسة ويحتاج الى تفريغها باللعب.
*النوع الثالث : يحب إنجاز الواجبات مباشرة بعد المدرسة. - إذن عليك تحديد نوع طفلك أولا ثم حددي معه الوقت المناسب الذي سينجز فيه الواجب كل يوم.
2) زيادة التركيز عند الطفل :
-اختيار الجو المناسب بعيدا عن التلفاز وعن وجود أي طفل آخر يلعب بجانبه في نفس المكان، حتى لا يحس الطفل بالحرمان و ينظر إلى الواجب على أنه عقاب له و تقييد لحريته. و في حال وجود طفل صغير في نفس المكان فاعطه أوراقا و ملونات ليجلس في نفس الطاولة وينشغل بالتلوين و الرسم.
-اختيار المكان المناسب : طاولة وكرسي مرتفع حتى يجلس الطفل وظهره مستقيم.
- الجلوس معه حتى تساعديه اذا احتاج الى ذلك و إلا فاقرئي بجانبه كتابا.
- الإسقاط : أي أن تسقطي كل ما يدرس الطفل على واقعه . مثلا : اطلبي منه ان يقوم بعمليه الطرح اذا اشترى شيئا ليتأكد من الباقي أو أن تستعملي كلمات باللغة الأجنبية لكي يتعلمها حتى يفهم أن ما يتعلمه نحتاجه في حياتنا اليومية.
-التغذية والأكل الصحي : فهو يلعب دورا مهما في نشاط الدماغ وتركيز الطفل، كالخضروات و الفواكه.
-تجنب المكافآت المادية للواجب المدرسي فالمكافأة الوحيدة للواجب المدرسي هي المحفزات المعنوية كالأحضان، القبل و الثناء.